Entrevista Com Fernanda Carbonari, Gerente De Logística

03 May 2019 13:49
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<h1>Sugest&otilde;es De que forma Se Sair Bem Estudando Em Moradia…</h1>

<p>Desde as &uacute;ltimas d&eacute;cadas do s&eacute;culo XX, houve a inser&ccedil;&atilde;o, ainda mais consolidada, da mulher no mercado de servi&ccedil;o. As brasileiras conquistam, progressivamente, mais espa&ccedil;o e relev&acirc;ncia no mercado de trabalho no setor privado. Apesar de ainda estarem atr&aacute;s dos homens em sal&aacute;rio, as mulheres j&aacute; os superam em trabalhadores assalariados. O prop&oacute;sito desta aula &eacute; conscientizar os alunos da credibilidade da mulher no mercado de servi&ccedil;o e sensibiliz&aacute;-los pra batalha que muitas travam no dia-a-dia para conquistar espa&ccedil;o no mercado formal de trabalho.</p>

<p>Os depoimentos do v&iacute;deo podem servir pra esta sensibiliza&ccedil;&atilde;o, ao mesmo tempo em que contribuir&atilde;o pra conversas em torno da d&uacute;vida de g&ecirc;nero que permeia nossas rela&ccedil;&otilde;es em uma popula&ccedil;&atilde;o ainda machista e sexista. Nessa primeira aula, fa&ccedil;a uma enquete entre a turma para descobrir a situa&ccedil;&atilde;o das mulheres das tuas fam&iacute;lias.</p>

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<p>Organize a sala em duplas e pe&ccedil;a que leiam as duas reportagens abaixo (no Laborat&oacute;rio de Inform&aacute;tica ou por interm&eacute;dio de c&oacute;pia impressa). SILVA, Pollyana Lima e. Mulheres aumentam participa&ccedil;&atilde;o no mercado de servi&ccedil;o. CAMARGO, Orson. A mulher e o mercado de trabalho. O que faz sua m&atilde;e? Como foi o trajeto profissional dela? Se tua m&atilde;e n&atilde;o trabalha fora, houve algo que Modo E Boniteza: Fique Esbelta Com Dicas De Moda E Beldade! ?</p>

<p>Qual a escolaridade de sua m&atilde;e? Quanto &agrave;s algumas mulheres de sua fam&iacute;lia (tias, av&oacute;s, primas), o que executam ou faziam? Tiveram chance de entender? O que voc&ecirc; pensa da mulher no mercado de trabalho? O que voc&ecirc; pensa da mulher ocupando posi&ccedil;&otilde;es de chefia, diretoria, ger&ecirc;ncia etc.? O que voc&ecirc; pensa a respeito do Movimento Feminista?</p>

<ul>
<li>Vilma Machado falou: 30/07/doze &aacute;s 15:49</li>
<li>sete - CIEE</li>
<li>13 profiss&otilde;es em alta com sal&aacute;rios que passam de R$ trinta 1 mil</li>
<li>Qual foi a principal capital do Brasil</li>
</ul>

<p>Terminada a enquete, sugira que os alunos fa&ccedil;am um grup&atilde;o para socializa&ccedil;&atilde;o e discuss&atilde;o das ideias. Solicite que cada aluno fa&ccedil;a seus registros no caderno ou em documento Word. O texto ser&aacute; capaz de ser cadastrado de modo informativa como um texto jornal&iacute;stico. Nesta aula os alunos assistir&atilde;o no Laborat&oacute;rio de Inform&aacute;tica, a alguns depoimentos de mulheres que, com muita guerra, conseguiram uma incorpora&ccedil;&atilde;o no mercado de servi&ccedil;o.</p>

<p>Divida a turma em grupos de 3 ou quatro alunos. Expor somente os primeiros 15min20seg. do v&iacute;deo. Depois de observar ao v&iacute;deo, solicite que cada grupo prepare uma entrevista para fazer com o amigo, simulando um jornalista e uma mulher pela batalha pela profissionaliza&ccedil;&atilde;o. Solicite que cada grupo prepare uma entrevista para simular uma mulher trabalhadora e um jornalista. Nesta aula, os alunos v&atilde;o pesquisar, no entorno da institui&ccedil;&atilde;o, sobre isto das mulheres oper&aacute;rias que vivem pela comunidade. Reportagem. G&ecirc;neros Textuais Do Mundo Jornal&iacute;stico: Reportagem a turma em grupo de cinco ou seis alunos.</p>

<p>D&ecirc; aos grupos um roteiro de entrevista pra fazerem o trabalho de campo. Se houver f&aacute;bricas ou corpora&ccedil;&otilde;es que possuam diversas oper&aacute;rias, o professor pode organizar uma visita a este recinto e solicitar os alunos que entrevistem estas mulheres. 1. O que Programa Fornece Bolsas De Mestrado E Doutorado Para Estrangeiros Na Fran&ccedil;a o servi&ccedil;o para voc&ecirc;? 2. Qual o superior est&iacute;mulo que enfrenta pra trabalhar fora? 3. Quais os maiores obst&aacute;culos que enfrentou ou enfrenta pra adquirir qualifica&ccedil;&atilde;o e servi&ccedil;o? 4. QG Do Enem Apresenta Aul&atilde;o Gratuito Nesta Sexta-feira sofre distin&ccedil;&atilde;o no trabalho?</p>

<p>5. Voc&ecirc; pensou em desistir do servi&ccedil;o em algum momento? 6. Voc&ecirc; teve o apoio de sua fam&iacute;lia? 7. O que reivindicaria pra aperfei&ccedil;oar a tua qualifica&ccedil;&atilde;o no servi&ccedil;o e a propriedade da sua vida? Feita a entrevista, os alunos voltam para a sala de aula pra poder criar este artigo as informa&ccedil;&otilde;es que devem ser organizados.</p>

<p>A organiza&ccedil;&atilde;o dos dados poder&aacute; ser em maneira de planilha Excel com categorias: Trabalho, Desafios, Obst&aacute;culos, Fam&iacute;lia, Amigos, Reivindica&ccedil;&atilde;o. Pra cada classe, haver&aacute; uma discri&ccedil;&atilde;o da fala do entrevistado ou uma observa&ccedil;&atilde;o do que o mesmo falou a respeito da tem&aacute;tica. Solicite que os alunos categorizem cada d&uacute;vida e construam gr&aacute;ficos de diferentes modelos: barras, pizza etc. pra apresentar os resultados de forma quantitativa. Expor da realidade de mulheres da comunidade que est&atilde;o no mercado de servi&ccedil;o.</p>

<p>Sugerir alternativas para contribuir com esta realidade. Discutir as rela&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero no mercado de trabalho. Discursar da trajet&oacute;ria de mulheres pra alcan&ccedil;arem um espa&ccedil;o no mercado formal de servi&ccedil;o. Aconselhar que os alunos socializem o efeito da pesquisa, como esta de as proposi&ccedil;&otilde;es para melhoria da qualifica&ccedil;&atilde;o no servi&ccedil;o e da peculiaridade de vida das mulheres trabalhadoras da comunidade usando o blog da faculdade ou um blog produzido por eles.</p>

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